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Oggetto:
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Laboratorio Interdisciplinare

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Interdisciplinary laboratory

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Anno accademico 2024/2025

Codice attività didattica
SAF0285
Docenti
Eleonora Bonifacio (Affidamento interno)
Davide Canone (Affidamento interno)
Riccardo Fortina (Affidamento interno)
Fabrizio Stefano Gioelli (Affidamento interno)
Cristiana Peano (Affidamento interno)
Corso di studio
[001501-105] SCIENZE AGRARIE - curr. Cooperazione internazionale
Anno
2° anno
Periodo
Primo semestre
Tipologia
F - Altre attività
Crediti/Valenza
10
SSD attività didattica
AGR/03 - arboricoltura generale e coltivazioni arboree
Erogazione
Convenzionale
Lingua
Italiano
Frequenza
Facoltativa
Tipologia esame
Orale
Tipologia unità didattica
corso
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Sommario insegnamento

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Obiettivi formativi

I contenuti del laboratorio si inseriscono nell'area di apprendimento della cooperazione internazionale e hanno collegamenti con le discipline di scienze agrarie relative alla sostenibilità delle produzioni vegetali e animali, alla meccanica, all'energia, alla topografia e alla scienza del suolo. L'obiettivo formativo è  fornire le conoscenze e gli strumenti operativi necessari per la redazione  di un progetto di cooperazione in agricoltura in risposta a un bando internazionale.

The contents of the laboratory fit the learning area of ​​international cooperation and have links with disciplines of agricultural science related to the sustainability of plant and animal production, mechanics, energy, topography and soil science. The objective is to provide to the students with a full knowledge and the operational tools necessary for drafting a cooperation project in agriculture in response to an international call.

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Risultati dell'apprendimento attesi

Conoscenza e capacità di comprensione. Al termine dell’insegnamento, studenti e studentesse saranno in grado di cercare e redigere autonomamente una proposta progettuale di cooperazione in agricoltura e di valutare criticamente ex-post un progetto di cooperazione in agricoltura. 

Capacità di applicare conoscenza e comprensione. Al termine dell’insegnamento, studenti e studentesse saranno in grado di: individuare i bandi internazionali di cooperazione in agricoltura; redigere una proposta progettuale; valutare criticamente un progetto internazionale di cooperazione in agricoltura. 

Autonomia di giudizio. Il laboratorio integra gli insegnamenti erogati nei semestri precedenti e consente  a studenti e studentesse di acquisire una capacità critica nell'elaborazione e nella valutazione di un progetto di cooperazione 

Abilità comunicative. Al termine del laboratorio, studenti e studentesse saranno in grado di produrre una proposta progettuale di gruppo completa ed efficace, contenente tutte le informazioni necessarie per una sua ipotetica realizzazione e rispettando le scadenze tipiche dei  bandi; saranno inoltre in grado di giustificare le proposte suggerite con senso critico e costruttivo. Inoltre, chi avrà frequentato dovrà essere in grado di utilizzare un'appropriata terminologia tecnica e di sostenere - con un'adeguata proprietà di linguaggio - argomentazioni relative agli argomenti trattati.

Capacità di apprendimento. Le attività svolte consentiranno a studenti e studentesse di sviluppare, in modo integrato, le conoscenze acquisite nell'ambito dei seminari erogati nella fase iniziale del laboratorio e dei precedenti insegnamenti, applicandole a un vero bando internazionale di coperazione in agricoltura e di acquisire le basi per la raccolta autonoma di informazioni, approfondimenti tematici e percorsi di life-long learning inerenti le loro future necessità professionali.

Knowledge and understanding. At the end of the course, students will be able to independently search and draft a project proposal for cooperation in agriculture and to critically evaluate ex-post a cooperation project in agriculture.

Applying knowledge and understanding. At the end of the course, students will be able to: identify international calls for cooperation in agriculture; draw up a project proposal; critically evaluate an international cooperation project in agriculture.

Making Judgments. The laboratory integrates the courses delivered in the previous semesters and allows students to acquire a critical capacity in the elaboration and evaluation of a cooperation project

Communication skills. At the end of the laboratory, groups of students will be able to produce a complete and effective project proposal, containing all the information necessary for its hypothetical realization, following the deadlines of the call; they will also be able to justify the suggested proposals with a critical and constructive approach. Students will acquire technical language so that they will afterwards be able to communicate in an appropriate and precise manner with both stakeholders and the scientific community.

Learning skills. The activities carried out will allow students to develop, in an integrated manner, the knowledge acquired in the seminars provided in the first phase of the laboratory and during the previous teachings, and to apply them to an international call for cooperation in agriculture. They will acquire the skills for future collection of information, thematic insights and life-long learning required by their professional life.

 

 

 

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Programma

Il laboratorio è articolato in una serie di incontri di carattere seminariale (in aula o da remoto) con il coinvolgimento di personale amministrativo e tecnico specializzato che fornirà le indicazioni per la ricerca e la compilazione di un progetto nell'ambito di un bando internazionale di cooperazione in agricoltura.

Attraverso incontri programmati e periodici con i docenti, verrà fornito il supporto per l'organizzazione e la scrittura dei progetti  (finalità, obiettivi, tempi, parternariati, risultati, criticità, etc.), fornendo informazioni sulle modalità di compilazione della modulistica, sulla scelta di partner, del personale, di strumenti e attrezzature, etc.

I progetti saranno elaborati a gruppi nella fase centrale e finale del laboratorio; infine saranno valutati criticamente dai docenti e da personale specializzato appositamente coinvolto.

The laboratory is delivered through seminars  (in presence or in remote mode) with the involvement of specialized administrative and technical staff who will provide the tools for the search and the compilation of a project in the context of an international cooperation call in agriculture.

Thanks to scheduled and periodic meetings with lecturers, all the support for the organization and writing of projects (aims, objectives, times, partnerships, results, etc.) will be provided, including information on how to fill in the forms, how to choose partners, personnel, equipments, etc.

The projects will be written in groups during the central and the final phase of the laboratory; at the end, the project proposals  will be critically evaluated by the teachers and by specialized personnel specifically involved.

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Modalità di insegnamento

Il laboratorio prevede seminari e incontri formativi con esperti interni ed esterni al DISAFA sia in presenza che da remoto, nonchè incontri con i docenti coinvolti che forniranno il supporti necessario alla realizzazione degli elaborati di gruppo

The laboratory includes seminars and training meetings with internal and external experts at DISAFA, both in presence and remotely, as well as meetings with the teachers involved who will support the groups in writing the projects.

 

 

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Modalità di verifica dell'apprendimento

Il grado di apprendimento e comprensione acquisito da studenti e studentesse sarà valutato costantemente nel corso dello svolgimento del laboratorio. Al termine, sarà valutata la congruità degli elaborati di gruppo con gli obiettivi del bando, la qualità delle proposte progettuali e la loro fattibilità attraverso un colloquio orale.

The degree of learning and understanding acquired by students will be constantly evaluated during the laboratory. At the end, the congruity of the project prposals with the objectives of the call, their quality and feasibility will be assessed through an oral interview. 

 

 

Testi consigliati e bibliografia



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Altro
Titolo:  
Link a siti web contenenti materiale didattico e tecnico
Descrizione:  
Prima dell'inizio della stesura delle proposte progettuali saranno resi disponibili nel materiale didattico dell'insegnamento alcuni link a siti web contenenti materiale didattico e tecnico
Obbligatorio:  
No
Oggetto:

Prima dell'inizio della stesura delle proposte progettuali saranno resi disponibili sul portale della didattica del DISAFA (campusnet.unito.it) alcuni link a siti web contenenti materiale didattico e tecnico

Before beginning the writing of the project prpposal, links to web sites with teaching and technical material will be provided to the students on campusnet.unito.it



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Ultimo aggiornamento: 09/09/2024 10:01
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